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  勉县教育体育局关于印发《勉县教育体育系统“弘六德﹒展六美﹒建三市”主题教育活动方案》的通知         
勉县教育体育局关于印发《勉县教育体育系统“弘六德﹒展六美﹒建三市”主题教育活动方案》的通知
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各镇(街道办)中心小学、初级中学(九年制学校),县直中小学、教育单位:

现将《勉县中小学“弘六德展六美建三市”主题教育活动方案》印发你们,请结合实际,认真抓好落实。

                                            

 

   勉县教育体育局

                                20171214

 

 

 

 

 勉县教育体育系统“弘六德﹒展六美﹒建三市”主题教育活动方案

 

为认真贯彻省十三次党代会精神,全面落实“五新”战略要求,切实加强未成年人思想道德建设,进一步提升全系统干部师生文明素养、城市文化品位,助力“三市”“建设、同步全面小康凝聚强大正能量,现结合本系统实际,制定本方案。

一、总体要求

深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神以及习近平总书记系列讲话精神,着力培育和践行社会主义核心价值观,以“勤、孝、善、诚、俭、礼”六德建设为重点,以“理想追求美、书香文化美、社会风尚美、言行举止美、城乡环境美、富裕生活美”六美活动为抓手,弘扬新民风好社风,进一步丰富“两汉三国真美汉中”城市品牌内涵,使社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德显著提高,社会文明程度大幅提升,社会文明风尚基本形成,为加快“三市”建设、同步全面小康提供丰润的道德滋养、深厚的文化条件和强大的精神动力。

二、主要任务及措施

(一)加强未成年人思想道德教育,展现“理想追求美”。各学校要紧紧围绕立德树人的目标,利用好时间节点和各类宣传平台,开展好系列主题教育活动,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,提升未成年人思想道德素质。

1.要充分利用“五四”“六一”“十一”等重要节庆日,以读书征文、文艺展演等形式,组织学生开展“我的中国梦”“我们的节日”等主题的中华经典诵读和爱国主义读书教育活动。

2.要通过升国旗活动、主题班队会、评优树模等方式,开展“童心向党”“向国旗敬礼”“传唱优秀童谣”“评选美德少年”等道德实践活动。

3.要充分发挥“校园师生讲师团”、校园广播站、校园网等平台优势,广泛开展以践行社会主义核心价值观、弘扬“中国梦”、学习贯彻十九大精神等为主题的宣传教育活动。

(二)营造崇学上进浓厚氛围,打造“书香文化美”。

1.要充分挖掘中华民族讲仁爱、重民本、崇正义、尚和合、求大同等传统美德的时代价值、利用春节、元宵、端午、中秋、重阳等传统节日和重大节庆、纪念日,开展中华经典诵读、文明礼仪大赛等活动,加强对传统文化的礼敬与尊崇,以文育人、以文化人,用优秀传统文化和乡土民风塑造文明风尚。

2.要持续开展“全民阅读书香勉县”活动,定期推出融针对性、可读性、知识性为一体的师生书单。以“读书周”“读书月”等多种形式,打造校园读书角、校园文学社等载体。创新阅读方式,组织各类以“阅读”为主题的互动快闪、网络交流等活动,在校园形成读书好、爱读书、读好书的浓厚氛围,促进师生自我修身、自我教育、自我提高。

3.要持续开展好文化、科技、卫生“三下乡”活动,加强科学知识普及、教育政策法规宣传,提高科学文化素质,引导市民养成文明、健康的生活方式。

(三)坚持道德标杆引领,传承优良乡规民约,培育“社会风尚美”。

1.大力宣传各类道德典型先进事迹,持续开展好“汉中市道德模范”“陕西好人”“最美系列人物”“优秀教师”“先进教育工作者”“汉中名师”“三好学生和优秀学生干部”等评选推荐工作。建立关爱和帮扶道德先进的长效机制,坚持定期走访慰问道德模范、身边好人和最美人物,形成“好人有好报、有德才有得”的价值导向。广泛设立“善行义举榜”,宣传表彰凡人善举、好人好事。积极办好道德讲堂,邀请身边人讲身边事、用身边人教身边人,形成见贤思齐、崇德向善的社会氛围。

2.组织广大师生广泛参于,萃取家规家训精华,大力推广诸葛亮《诫子书》,挖掘整理一批弘扬传统美德、突出时代要求、贴近生活实际的“百姓家规”,发挥示范引领作用。通过持续开展大家访活动的同时,开展好“优秀家训润万家”“立家规、传家训、扬家风”“走基层、送家训、润农家”等活动。组织广大师生、学生家长利用节假日参观村史馆、乡贤馆、家风馆、“家规家训”主题广场,引导广大教师和学生家长更加注重家庭教育,传承良好家风,用优良家规家教家风正德树人、淳化民风。

(四)加强文明素质教育,深化精神文明创建活动,引导“行为举止美”。

1.积极发挥校园文明教育的主阵地作用,依托市民学校、道德讲堂、文化广场、德育基地等各类教育阵地,组织广大师生、学生家长开展传统文化、生活礼仪、法律法规、公共安全、行为习惯、生态环保、国防等方面的教育,并逐渐形成党员干部重“勤廉”、学生群体重“励志”、教职员工重“责任”、社区居民重“和睦”、外来务工人员重“融入”的价值导向。

2.不断加强学生文明礼仪教育,培养学生养成文明出行、文明旅游、文明用餐、勤俭节约的良好习惯。持续开展好文明县城、文明单位、文明校园等创建活动和“文明班级”“文明之星”“文明小公民”等评选活动,不断提升全系统整体文明素质。

(五)巩固好汉江流域污染防治成果,助力美丽乡村建设,建设“城乡环境美”。

1.各学校要以创建国家森林城市、环保模范城市和生态文明城市为抓手,巩固汉江流域污染防治三年行动成果,不断绿化美化校园环境,要定期联合文明办、综治办、双创办、城市管理等部门开展校园周边环境综合治理,优化净化校园周边环境,营造优美的育人环境。

2.各学校要培养学生从小养成热爱家乡的良好习惯,积极加入到镇村组织的清除垃圾、爱护公共设施、爱护花草树木的行动中去,共同助力“清洁乡村、生态乡村、幸福乡村、魅力乡村”建设,全面打造美丽乡村。

(六)实施“志智双扶”行动,常态化开展志愿服务,实现“富裕生活美”。

1.持续开展好“科技之春”“三下乡”“结对帮扶”等活动,加大脱贫攻坚、党的惠民等政策宣传力度。扶思想、扶观念、扶信心,教育引导群众学习掌握党的政策给贫困群众的关怀和支持,感恩党和政府的巨大投入、各级帮扶干部的辛勤奋献,帮助贫困群众树立起摆脱困境的斗志和勇气;扶知识、扶技术、扶思路,帮助和指导贫困群众着力提升脱贫致富的能力水平,激发贫困群众自我发展的内生动力。培育有文化、有志气、懂感恩、懂技术、会经营的新型农民,解决好贫困群众精神的贫困、思想的贫困、志气的贫困和动力的贫困。

2.建立实名注册、项目发布、人员招募、活动记录、评定星级、激励回馈等一系列规范性流程,推动志愿服务常态化、制度化。持续开展好以“邻里守望情暖天汉”为主题,关爱孤寡老人、留守儿童、孤残儿童为重点的亲情陪护、亲情热线、家政服务、生活帮扶、爱心捐赠等志愿服务。

 三、实施步骤

(一)宣传动员阶段(201710月—201712月)。各学校、教育单位要围绕“弘六德展六美建三市”主题,结合实际,精心策划,制定活动方案,积极开展宣传动员,发动干部师生身体力行,广泛参与。

(二)全面实施阶段(20181月—201912月)。各学校、教育单位要有重点、分层次地开展“弘六德展六美建三市”主题教育活动,倡导广大干部师生积极参与弘扬中华传统美德、环境保护、文明旅游、志愿服务等丰富多彩的教育实践活动。

(三)总结提升阶段(20201月—202012月)。各学校、教育单位要及时总结评选推出一批先进典型,形成并固化一批具有示范推广价值的经验和做法,进行阶段性成果展示和经验交流。通过典型引领、示范推动,推动践勤、重孝、为善、尚诚、倡俭、崇礼的道德素养深入人心,使城市品质和魅力进一步提升。

四、具体要求

1.加强组织领导。县教体局积极成立“弘六德展六美建三市”主题教育活动领导小组,局长任组长,副局长、监察室主任、督导室主任任副组长,各股室、局直属单位和各学校负责人为成员。领导小组下设办公室在基教股,负责全系统活动的指导协调和督促落实。各学校、教育单位要认真组织、精心策划,健全工作机制,明确目标任务,落实工作措施,确保活动取得实效。

2.加强舆论宣传。各学校、教育单位要充分利用各级媒体专题专栏,及时报道活动进展情况,深入挖掘活动中涌现出的各类典型,广发宣传主题活动取得的成效及产生的社会效应。要充分发挥校园广播、电子滚屏、微信、微博、黑板报等各种媒体的作用,努力扩大本次主题教育活动的覆盖面和影响力,营造良好舆论氛围。

3.加强督导检查。县教体局将定期组织专人深入各校、各单位,对本次主题教育活动的开展情况进行督导检查,通报工作进展情况,及时研究解决出现的新情况、新问题,完善措施、改进工作,对工作突出的将予以通报表彰,对工作责任心不强、工作落实不力的要追究责任。

4.及时总结报送。各学校、教育单位要对活动过程中的各个环节认真总结,及时收集、整理各项资料,有序归档。活动结束后,要将活动总结附图片资料及时报送县局基础教育股。


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